中学语文
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期刊名称: IssueName
创办日期: CreateDate
主管部门: masterDepart
主办单位: masterUnit
刊期: kanQi
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国内统一刊号(CN): issueCN
国际标准刊号(ISSN):issueISSN
本期目次
理论_视点
语文学科观念的特征、意蕴及生成路径
王梓如;
2025年12期 No.1040 3-6页
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理论_探索
初中语文课程知识体系构建探析
顾华兰;
2025年12期 No.1040 7-9页
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初中语文跨学科主题学习的实践研究
贺彩虹;
2025年12期 No.1040 10-11页
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聚焦大概念,导向深度学习——大单元视角下高中语文读写结合教学的实践
晏淑灵;
2025年12期 No.1040 12-14页
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指向“教学评一体化”的单元整体教学
叶晓;
2025年12期 No.1040 15-17页
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教学_阅读
基于叙述视角的文言文深度教学
张明华;
2025年12期 No.1040 18-19页
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语言建构与运用视域下的文言文教学方法探析
刘惠平;
2025年12期 No.1040 20-21页
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初中古诗文深度学习的情境创设
李颖惠;
2025年12期 No.1040 22-24页
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审美鉴赏与创造视域下杜甫诗歌的教学探索
毛玲;
2025年12期 No.1040 25-27页
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李白诗歌的用典及教学
胡卉;
2025年12期 No.1040 28-29页
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高中生如何赏析诗歌——以雪莱《致云雀》为例
吕奇生;
2025年12期 No.1040 30-31页
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人工智能背景下高中语文跨媒介阅读教学模式构建
梁辉;
2025年12期 No.1040 32-33页
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初中语文教学中批注式阅读方法的运用——以《济南的冬天》为例
李海珍;
2025年12期 No.1040 34-36页
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诗意美——《驿路梨花》教学的核心探究点
童磊磊;
2025年12期 No.1040 37-38页
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架构·疏导·探索——《乡土中国》整本书阅读教学策略
许花亭;
2025年12期 No.1040 39-41页
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基于百家争鸣的多文对读阅读教学
李宏;
2025年12期 No.1040 42-44页
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群文阅读在高中语文教学中的运用
李伟平;
2025年12期 No.1040 45-47页
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单元整体教学视域下浸润家国情怀的群文阅读——以统编初中九年级上册第三单元为例
吴侹川;
2025年12期 No.1040 48-49页
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群文阅读视域下的高中语文大单元教学
涂超球;
2025年12期 No.1040 50-52页
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整合小说“人物与叙述”的群文阅读教学策略
岳冬萍;
2025年12期 No.1040 53-55页
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指向深度学习的初中语文群文阅读教学研究
张秀强;
2025年12期 No.1040 56-58页
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以情境活动钻探山水游记的精神内核
马晨旻;
2025年12期 No.1040 59-61页
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深度学习理论在高中语文阅读教学中的应用
张素炎;
2025年12期 No.1040 62-64页
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《渔家傲》《如梦令》的联读教学研究
李晓明;
2025年12期 No.1040 65-67页
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教学_表达
初高中语文跨学段议论文写作的衔接路径
鲍晓玲;
2025年12期 No.1040 68-69页
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初中语文人物作文写作教学指导
郭翠萍;
2025年12期 No.1040 70-72页
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依托小说教学提升初中生记叙文写作能力
钟伟珍;
2025年12期 No.1040 73-75页
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面向现实的创意叙事教学策略
陈克;
2025年12期 No.1040 76-78页
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教学_教学设计
论初中语文情境化教学设计——以《从百草园到三味书屋》为例
崔艳茹;
2025年12期 No.1040 79-81页
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教材_文本解读
《苏武传》中卫律与李陵的形象分析
郑金娟;
2025年12期 No.1040 82-83页
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从“知人论世”到“作者已死”——该怎么解读《再塑生命的人》
汪彤;
2025年12期 No.1040 84-86页
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测评_测试
初中语文课堂表现性评价的不足及完善策略
陈春羽;
2025年12期 No.1040 87-89页
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表现性评价在初中语文整本书阅读中的应用
李雪静;李燚鑫;
2025年12期 No.1040 90-92页
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初中语文作业设计与实施的有效性策略
陈瑞花;
2025年12期 No.1040 93-94页
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大单元指向下的初中语文情境化作业设计——以“鲁迅作品研读”为例
马薇;赵琛;
2025年12期 No.1040 95-97页
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专题_微论
一波三折的“三复式”叙事——以《三打白骨精》《三调芭蕉扇》为例
吴海林;
2025年12期 No.1040 98-100页
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坚守文化自信 延续文化根脉——传统文化在初中语文教学中的渗透
贾海燕;
2025年12期 No.1040 101-102页
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统编初中语文教材中红色语篇的育人之策
涂卉;
2025年12期 No.1040 103-105页
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农村中学语文跨学科主题学习的困境及突破路径
林育全;
2025年12期 No.1040 106-108页
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初中语文实践育人模式的创新行动谈
刘晓丽;
2025年12期 No.1040 109-110页
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小升初语文教学衔接问题与应对策略
皮海燕;
2025年12期 No.1040 111-112页
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2025年新时代语文教师教学基本功展示征文启事
2025年12期 No.1040 2页
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《中学语文》“语文课程改革争鸣专栏”征稿启事
2025年12期 No.1040 113页
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